O V Congresso Ordinário do ATENS aprovou moção de repúdio à forma como o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) foi instituído para os Técnico-Administrativos em Educação, especialmente pela ausência de reconhecimento correspondente aos servidores que já possuem título de doutor ou que estão investindo nessa formação.
A moção ressalta que o RSC tem como finalidade reconhecer saberes e competências construídos ao longo da trajetória profissional, na atuação institucional e nas diferentes formas de contribuição para o funcionamento das instituições federais de ensino.
Nesse sentido, o documento defende que os TAEs doutores também possuem saberes e competências decorrentes de sua atuação profissional e institucional, que não se confundem nem se esgotam na titulação acadêmica.
O ATENS reivindica, portanto, a revisão da norma para assegurar aos servidores com título de doutor um mecanismo efetivo de reconhecimento e valorização de seus saberes, competências e trajetória profissional.
